OPTIMALISASI KINERJA PENDIDIK MELALUI ELABORASI KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH DI SMK AL HIKMAH ANJATAN

Dedi, Suwardi Antad (2025) OPTIMALISASI KINERJA PENDIDIK MELALUI ELABORASI KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH DI SMK AL HIKMAH ANJATAN. Masters thesis, Universitas KH Abdul Chalim.

	Text (cover) COVER SWRD.pdf - Published Version Download (287kB)
	Text (bab 1) 2.BAB 1 SWRD.pdf - Published Version Download (308kB)
	Text (penutup) 3.BAB VI SWRD.pdf - Published Version Download (190kB)
	Text (dapus) 4.DAFTAR RUJUKAN SWRD.pdf - Published Version Download (177kB)
	Text (full text) FULL DEDI SUWARDI.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini meliputi antara lain: 1) Untuk mengetahui rendahnya motivasi pendidik dalam mengadopsi inovasi pembelajaran terkait dengan kurangnya dukungan dan arahan dari kepala sekolah, 2) Untuk mengetahui pengelolaan konflik internal di antara staf pendidik di sekolah mempengaruhi kolaborasi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, 3) Untuk mengetahui kebijakan pengembangan karir yang tidak transparan mempengaruhi motivasi dan kinerja pendidik di SMK Al Hikmah Anjatan.
Sedangkan pendekatan penelitian yang digunkan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dan jenis penelitian studi kasus di SMK Al Hikmah Anjatan, Kabupaten Indramayu.
Hasil dari penelitian ini, yaitu, Pertama, rendahnya motivasi pendidik dalam mengadopsi inovasi pembelajaran terkait dengan kurangnya dukungan dan arahan dari kepala sekolah meliputi: 1) Kepala sekolah berperan dalam mendukung inovasi pembelajaran dengan memberikan fasilitas dan arahan, 2) Pengembangan profesional guru harus lebih ditingkatkan, 3) Dibutuhkan lingkungan kerja yang mendukung penerapan inovasi, 4) Alokasi sumber daya untuk pelatihan teknologi perlu ditambah, dan 5) Hubungan komunikasi antara guru dan manajemen perlu diperbaiki. Kedua, pengelolaan konflik internal di antara staf pendidik di sekolah mempengaruhi kolaborasi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dilakukan dengan cara sebagai berikut: 1) Perbedaan pendapat dan komunikasi buruk memicu konflik di SMK Al Hikmah Anjatan, 2) Konflik ini mengganggu kerja tim dan suasana kerja, 3) Komunikasi terbuka dan mediasi diperlukan untuk memperbaiki kolaborasi, 4) Budaya diskusi terbuka membantu menangani konflik dengan baik, dan 5) Manajemen harus menciptakan lingkungan kerja kondusif. Ketiga, kebijakan pengembangan karir yang tidak transparan mempengaruhi motivasi dan kinerja pendidik di SMK Al Hikmah Anjatan dilaksanakan melalui tahapan antara lain: 1) Ketidakjelasan promosi memicu ketidakpuasan pendidik, 2) Hubungan antarpendidik dan semangat kerja menurun, 3) Manajemen perlu memperbaiki kebijakan karir, 4) Komunikasi terbuka harus ditingkatkan, dan 5) Pendidik yang dihargai lebih termotivasi.

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Optimalisasi, Kinerja Pendidik, Elaborasi, Kompetensi Kepala Sekolah
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Pascasarjana > Magister Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	S2 MPI IKHAC
Date Deposited:	27 Dec 2025 08:16
Last Modified:	27 Dec 2025 08:16
URI:	http://repository.uac.ac.id/id/eprint/5443

Actions (login required)

View Item