Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam Pada Budaya Sibaliparri Persfektif Mubadalah [Studi Fenomenologi Masyarakat Nelayan Tamo’ Kabupaten Majene]

Saldin, Saldin (2024) Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam Pada Budaya Sibaliparri Persfektif Mubadalah [Studi Fenomenologi Masyarakat Nelayan Tamo’ Kabupaten Majene]. Masters thesis, Universitas Pesantren KH. Abdul Chalim.

	Text (COVER DAN ABSTRAK) 1. Cover dan Abstrak.pdf - Published Version Download (899kB)
	Text (BAB 1. PENDAHULUAN) 2. BAB I.pdf - Published Version Download (499kB)
	Text (BAB 5. PENUTUP) 3. BAB Akhir.pdf - Published Version Download (349kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 4. DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (164kB)
	Text (TESIS FULL TEXT) 5. Tesis Full.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam budaya Sibaliparri’ di kalangan masyarakat nelayan Tamo’ Majene. Menggunakan metodologi kualitatif dengan pendekatan fenomenologi, penelitian ini mengeksplorasi bagaimana nilai-nilai Islam terwujud dalam kehidupan sehari-hari masyarakat nelayan, khususnya dalam konteks relasi suami istri dan interaksi sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya Sibaliparri’ mencakup beberapa nilai utama pendidikan Islam, yaitu nilai tauhid/akidah, nilai akhlak, dan nilai kemasyarakatan
Penelitian ini juga mengidentifikasi prinsip mubadalah dalam budaya Sibaliparri’, yang menekankan kesalingan dan resiprokalitas dalam relasi suami istri serta hubungan sosial. Nilai kasih sayang (siasayangngi) dan kepedulian (sianauang paqmai) menjadi fondasi penting dalam membangun tatanan keluarga dan masyarakat yang harmonis dan saling mendukung.
Secara keseluruhan, penelitian ini menyimpulkan bahwa budaya Sibaliparri’ pada masyarakat nelayan Tamo’ Majene mencerminkan nilai-nilai pendidikan Islam yang esensial, memperkuat hubungan baik dengan Allah dan sesama manusia, serta membangun masyarakat yang adil dan seimbang. Temuan ini memberikan kontribusi penting dalam memahami integrasi nilai-nilai Islam dalam budaya lokal dan memperkaya kajian pendidikan Islam dalam konteks masyarakat tradisional.

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Sibaliparri’, nilai pendidikan Islam, fenomenologi, masyarakat nelayan, Tamo’ Majene, akhlak, tauhid, kemasyarakatan, mubadalah.
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Pascasarjana > Magister Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	S2 PAI IKHAC
Date Deposited:	20 Dec 2025 08:13
Last Modified:	20 Dec 2025 08:13
URI:	http://repository.uac.ac.id/id/eprint/5402

Actions (login required)

View Item