STRATEGI MANAJEMEN PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NIZHAMUL ISLAM PEGALANGAN KIDUL MARON PROBOLINGGO

Diana, Susilawati Sj (2020) STRATEGI MANAJEMEN PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NIZHAMUL ISLAM PEGALANGAN KIDUL MARON PROBOLINGGO. Masters thesis, Institut Pesantren KH. Abdul Chalim.

	Text (COVER DAN ABSTRAK) 1 COVER.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (BAB I) 2 BAB I.pdf - Published Version Download (681kB)
	Text (BAB V) 6 BAB V.pdf - Published Version Download (376kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 7 DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (353kB)
	Text (TESIS FULL DIANA SUSILAWATI SJ) TESIS DIANA SUSILAWATI SJ 017.11.04.2466.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (7MB)

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan proses perencanaan, pelaksanaan dan pengendalian pengembangan program pembelajaran pendidikan agama islam.
Pendekatan dan jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif karena peneliti melihat sifat dari masalah yang diteliti dapat berkembang secara alamiah sesuai dengan kondisi dan situasi di lapangan.
Tehnik pengumpulan data menggunakan wawancara, pengamatan dan dokumentasi. informan yang menjadi sumber informasi yakni kepala sekolah, wakil kepala sekolah, waka kurikulum, guru agama dan pembina ekstrakurikuler.
Hasil penelitian yakni perencanaan pengembangan program pembelajaran pendidikan agama islam dapat dilihat dalam bentuk perangkat atau program pembelajaran yang meliputi pengembangan silabus, rencana tahunan, program semester dan persiapan mengajar dalam bentuk rencana pelaksanaan pembelajaran yang disusun berdasarkan kajian standar kompetensi, kompetensi dasar dan indikator yang ditetapkan dengan berpijak pada standar isi, standar kompetensi lulusan mata pelajaran pendidikan agama islam. pelaksanaan pengembangan program pembelajaran yakni melaksanakan kegiatan pengembangan program pembelajaran, mengikuti prosedur yang berlaku di sekolah, yaitu dengan mengorganisasikan dan mengarahkan pengembangan program pembelajaran dengan mengacu pada pembelajaran intrakurikuler dan ekstrakurikuler. dalam melaksanakan kegiatan pengendalian pengembangan program pembelajaran yakni program pembelajaran intrakurikuler pendidikan agama islam melibatkan berbagai pihak yaitu dilakukan setiap satu bulan sekali. dimana kepala sekolah beserta staf wajib mengikuti rapat khusus sebelum diadakan rapat umum beserta dewan guru dan karyawan yang ada di sekolah. biasanya membahas tentang evaluasi pelaksanaan program-program pembelajaran secara menyeluruh, mulai dari masalah di kelas sampai pada hal-hal yang terkait dengan pengembangan program sekolah secara keseluruhan. penelitian ini juga menemukan bahwa pengendalian pelaksanaan program pembelajaran dilakukan dengan cara mengadakan evaluasi hasil belajar siswa dan monitoring kelas dalam pembelajaran intrakurikuler dan ekstrakurikuler.

Actions (login required)

View Item