IMPLEMENTASI BUDAYA RELIGIUS DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA PADA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 1 KOTA MOJOKERTO

UMI, TAKHAMMULIL FADLILAH (2023) IMPLEMENTASI BUDAYA RELIGIUS DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA PADA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 1 KOTA MOJOKERTO. Masters thesis, Institut Pesantren KH. Abdul Chalim.

	Text (Cover dan Abstrak) Cover dan Abstrak.pdf - Published Version Download (248kB)
	Text (BAB I PENDAHULUAN) BAB I Pendahuluan.pdf - Published Version Download (207kB)
	Text (BAB V PENUTUP) BAB V Penutup.pdf - Published Version Download (87kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (210kB)
	Text (TESIS FULL) Tesis Full Ummi Takhamul Fadlilah.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Tujuan Penelitian ini yaitu: (1) Mendiskripsikan implementasi budaya religius dalam membentuk karakter siswa di SMA Negeri 1 kota Mojokerto. (2) Menganalisis dampak budaya religius dalam membentuk karakter siswa pada pembelajaran pendidikan agama Islam di SMA Negeri 1 Kota Mojokerto. (3) Menganalisis bagaimana faktor pendukung dan penghambat budaya religius dalam membentuk karakter siswa pada pembelajaran pendidikan agama Islam di SMA Negeri 1 kota Mojokerto.
Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis studi kasus yang berlokasi di SMA Negeri 1 Kota Mojokerto. Informan dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Waka Kurikulum, Waka Kesiswaan, Dua Guru PAI, dan Siswa-siswi SMA Negeri 1 Kota Moojokerto. Teknik pengumpulan data menggunakan (1) Wawancara terpimpin, (2) Observasi nonpartisipasi, (3) Studi dokumentasi. Analisis data melalui tiga proses yaitu: (1) Reduksi data, (2) Penyajian data, (3) Penarikan kesimpulan dan verifikasi. Pengecekan keabsahan data melalui ketekunan dan keajegan pengamatan dan triangulasi sumber.
Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa, (1) Implementasi Budaya Religius dalam membentuk karakter siswa di SMA Negeri 1 Kota Mojokerto melalui Kegiatan Budaya Religius diantaranya: Budaya 5S, Menjaga kebersihan,Berdo`a, Tadarus, Shalat Sunnah dan Shalat Wajib, Infaq. (2) Dampak budaya religius dalam membentuk karakter siswa pada pembelajaran PAI yaitu: Akhlak siswa menjadi baik,Semakin melekatnya prilaku sopan santun siswa terhadap guru, Ibadah siswa semakin meningkat, baik ibadah sunnah maupun wajib seperti shalat, tadarus, berdo`a, Memiliki keimanan dan ketakwaan secara mendalam, Belajar siswa semakin rajin, Berjiwa social yang tinggi, Mentaati aturan sekolah, Memiliki tanggung jawab yang tinggi, Menjaga lingkungan sekolah, Menghargai orang lain baik di lingkungan sekolah maupun di lingkungan keluarga dan masyarakat. (3) Faktor Pendukung dan penghambat budaya religiua dalam membentuk siswa diantaranya: (a) Faktor pendukung yaitu: sarana prasarana, kerjasama anatar guru agama dan guru mata pelajaran lain, tata tertib sekolah. (b) Faktor penghambatnya yaitu: Kurangnya kesadaran atas tanggung jawab siswa. Pengaruh lingkungan dari luar Sekolah, Belum tertanamnya budaya religius dalam bidang akhlak atau aqidah, Tidak adanya dukungan dari orang tua

Actions (login required)

View Item