PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS ICT (INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY) DI SMP ISLAM CENDEKIA BOARDING SCHOOL CIANJUR

Heri, Saputra (2023) PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS ICT (INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY) DI SMP ISLAM CENDEKIA BOARDING SCHOOL CIANJUR. Masters thesis, Institut Pesantren KH. Abdul Chalim.

	Text (1. Cover dan Abstrak) 1. Cover dan Abstrak.pdf - Published Version Download (228kB)
	Text (2. BAB I) 2. BAB I.pdf - Published Version Download (717kB)
	Text (3. BAB V Penutup) 3. BAB 5 Penutup.pdf - Published Version Download (285kB)
	Text (4. Daftar Pustaka) 4. Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (479kB)
	Text (5. TESIS FULL) 5. TESIS FULL.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (8MB)

Abstract

Kemajuan sistem pendidikan saat ini begitu pesat. Berbagai upaya telah dikenalkan dan digunakan dalam proses pembelajaran dengan tujuan agar lebih bermakna bagi peserta didik. Multimedia atau ICT yang dikenal dengan TIK, menawarkan potensi yang cukup luas dalam memberikan perubahan terhadap cara belajar, memperoleh serta menyesuaikan informasi dan sebagainya. Selain itu peluang yang disediakan multimedia bagi dunia pendidikan untuk terus meningkatkan perkembangannya dalam memaksimalkan hasil sangat terbuka luas.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Perencanaan pembelajaran PAI Berbasis ICT di SMP Islam Cendekia Cianjur; (2) Untuk menjelaskan Implementasi Pembelajaran PAI Berbasis ICT di SMP Islam Cendekia Cianjur; (3) Untuk menganalisis implikasi pembelajaran PAI berbasis ICT di SMP Islam Cendekia Cianjur. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data pada penelitian ini meggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. kemudian metode analisis data yang digunakan adalah metode deskriptip kualitatif, yakni data yang terkumpul selanjutnya dianalisis sehingga menjadi kesatuan yang konklusif melalui pendekatan induktf.
Berdasarkan hasil penelitian secara umum menunjukkan: (1) Perencanaan Pembelajaran PAI berbasis ICT di SMP Islam Cendekia Cianjur terdiri atas: (a) Silabus; (b) Tujuan; (c) Materi; (d) Sumber pembelajaran PAI; dan (e) Evaluasi. (2) Implementasi pembelajaran PAI berbasis ICT di SMP Islam Cendekia Cianjur meliputi: (a) Kegiatan Lieterasi; (b) Berpikir Kritis; (c) Kerja sama; (d) Komunikasi; dan (e) Kreativitas. (3) Implikasi Pembelajaran PAI berbasis ICT di SMP Islam Cendekia Cianjur baik akademik maupun non akademik meliputi : (a) Literasi; (b) Berpikit kritis; (c) Kolaboratif; (d) Komunikatif; dan (e) kreatif.

Actions (login required)

View Item