IMPLEMENTASI PENDIDIKAN TAUHID PADA ANAK USIA DINI DI RA TRI BHAKTI CLAKET

Atta, Fatimatuz Zahro (0022) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN TAUHID PADA ANAK USIA DINI DI RA TRI BHAKTI CLAKET. Diploma thesis, Institut Pesantren KH. Abdul Chalim.

	Text (cover dan abstrak) 1. Cover Abstrak.pdf - Published Version Download (396kB)
	Text (BAB I) 2. BAB I.pdf - Published Version Download (307kB)
	Text (Bab Akhir) 3. Bab Akhir.pdf - Published Version Download (116kB)
	Text (daftar pustaka) 4. DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (290kB)
	Text (skripsi full text) 5. Skripsi utuh.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Skripsi ini membahas tentang implementasi pendidikan tauhid anak usia dini di ra tri bhakti claket pacet mojokerto. Latar belakang penelitian ini adalah di era revolusi industry 4,0 perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi menimbulkan beberapa persoalan yang perlu perhatian yaitu beberapa masyarakat saat ini mengalami kemerosotan moral yang menjadikan penyebab utamanya adalah tidak didasari pendidikan tauhid sejak dini.
Jenis penelitian yang digunakan ialah penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan berbagai cara antara lain observasi, wawancara, dan pengumpulan dokumentasi yang berhubungan dengan objek yang diteliti yaitu kelompok b ra tri bhakti claket. Teknik analisis data melalui 3 tahapan, yaitu: reduksi, penyajian data dan kesimpulan.
Hasil penelitian telah menunjukkan bahwa (1) implementasi pendidikan tauhid rububiyah, uluhiyah dan asma wa shifat di ra tri bhakti claket adalah pelaksanaan pendidikan tauhid dalam setiap mata pelajaran yang mencakup enam aspek perkembangan anak. (2) dalam penerapannya guru ra tri bhakti melakukan beberapa persiapan yaitu: perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran dan penilaian atau evaluasi menggunakan empat proses penilaian yaitu: penilaian harian, penilaian bulanan, penilaian semester dan pelaporan raudhatul athfal. Penilaian tindak lanjut dilakukan ibu guru ra tri bhakti jika di kelompok b ada siswa yang mendapatkan nilai 1 atau belum berkembang terutama dalam perkembangan nilai agama dan moral. (3) faktor pendukung pendidikan tauhid di ra tri bhakti yaitu: ape peraga wudhu dan sholat, buku islam agamaku, buku ramadhan, buku bergambar kisah-kisah nabi dan kartu hijaiyah. Penggunaan ape tersebut bertujuan untuk mendukung proses pembelajaran di ra tri bhakti.

Actions (login required)

View Item