PERAN IBU KARIR DALAM PENDIDIKAN AKHLAQ ANAK DI MI MIFTAHUL ULUM SOOKO WRINGINANOM GRESIK

Moh., Ali Ismail Mustofa (2021) PERAN IBU KARIR DALAM PENDIDIKAN AKHLAQ ANAK DI MI MIFTAHUL ULUM SOOKO WRINGINANOM GRESIK. Masters thesis, Institut Pesantren KH. Abdul Chalim.

	Text (Cover dan Abstrak) Cover dan Abstrak.pdf - Published Version Download (555kB)
	Text (Bab I) BAB I.pdf - Published Version Download (527kB)
	Text (Bab V) BAB V.pdf - Published Version Download (214kB)
	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (422kB)
	Text (Tesis Full) Tesis Full.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskrisikan dan menganalisis: 1) Peran MI Miftahul Ulum Sooko Wringinanom Gresik dalam pendidikan akhlak anak; 2) Peran ibu karir dalam pendidikan akhlak anak MI Miftahul Ulum Sooko Wringinanom Gresik; dan 3) Faktor pendukung dan penghambat ibu karir dalam pendidikan akhlak anak.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Pendekatan fenomenologi, yakni penelitian yang dilakukan untuk memahami fenomena yang dialami oleh subjek penelitian, seperti tingkah laku, motivasi, cara pandang, dan lainnya dilakukan secara menyeluruh dan menggunakan bentuk kata-kata dan bahasa pada suatu kejadian-kejadian secara alamiah. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Data penelitian yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif. Metode deskriptif dimaksudkan bahwa peneliti menjelaskan bahwa kondisi riil peran ibu karir dalam pendidikan akhlak anak di MI Miftahul Ulum Sooko Wringinanom Gresik.
Sebagai hasil penelitian peran ibu karir dalam pendidikan akhlak anak sangat penting dan pelaksanaannya bukanlah suatu hal yang mudah, karena dalam membina anak harus dengan pendekatan-pendekatan khusus. Apalagi dalam suatu sekolah yang mempunyai peserta didik yang tidak sedikit yang berasal dari keluarga dan orang tua yang tentunya berbeda. Dari situlah maka seorang guru dituntut untuk mampu mengarahkan serta mendidik anak agar memiliki akhlak atau budi pekerti yang luhur. Selain itu guru juga memiliki tugas dan tanggung jawab yang besar dalam membina anak didiknya.
Hasil dari penelitian menunjukan peran ibu karir dalam pendidikan akhlak adalah 1). Peran MI Miftahul Ulum Sooko Wringinanom Gresik dalam pembinaan Akhlak dengan memberikan keteladanan, pembiasaan di madrasah, memberikan nasihat dan perhatian; 2) Sedangkan peran ibu karir dalam pendidikan akhlak anak MI Miftahul Ulum Sooko Wringinanom Gresik adalah disamping membimbing pendidikan akhlak anak, juga membimbing dalam hal penanaman aqidah dan ibadah dengan cara memberikan keteladanan, pembiasaan di madrasah, memberikan nasihat dan pemberian hukuman dan penghargaan. 3) Faktor pendukung dalam membina akhlak anak yaitu; a) Keluarga; b) Sekolah; c) Masyarakat. dan Faktor penghambat dalam membina akhlak anak yaitu: a) Media elektronik; b) Keseringan bermain; c) Kurangnya dukungan dan perhatian orang tua.

Actions (login required)

View Item