IMPLEMENTASI KURIKULUM MUATAN LOKAL KEAGAMAAN DALAM PENGEMBANGAN SIKAP SOSIAL DAN SPIRITUAL DI SD NEGERI SUGIHWARAS 1 JOMBANG

Romadhon, Rosidi (2022) IMPLEMENTASI KURIKULUM MUATAN LOKAL KEAGAMAAN DALAM PENGEMBANGAN SIKAP SOSIAL DAN SPIRITUAL DI SD NEGERI SUGIHWARAS 1 JOMBANG. Masters thesis, Institut Pesantren KH. Abdul Chalim.

	Text (Cover dan Abstrak) Cover dan Abstrak.pdf - Published Version Download (573kB)
	Text (Bab I) BAB I.pdf - Published Version Download (637kB)
	Text (Bab V) BAB V.pdf - Published Version Download (321kB)
	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (346kB)
	Text (Tesis Full) Tesis Full.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Menurunnnya moral dan sikap siswa merupakan salah satu probematika pendidikan saat ini, salah satu upaya pemerintah Kabupaten Jombang dalam pengembangan sikap social an spiritual siswa dengan menerapkan kurikulum muatan lokal keagamaan. Dalam penelitian ini membahas tentang penerapan kurikulum muatan lokal keagamaan dan dampaknya dalam pengembangan siskap spiritual dan sikap sosial SD Negeri Sugihwaras 1. Adapun rumusan masalah pada Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif analisis dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Sementara itu, teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Hasil penelitian yang telah dilakukan mengenai penerapan kurikulum muatan lokal keagamaan dan dampaknya dalam pengembangan siskap spiritual dan sikap sosial SD Negeri Sugihwaras 1 menunjukkan bahwa penerapan kurikulum muatan lokal keagamaan sesuai dengan juknis yang diberikan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten Jombang dengan menambah kegiatan- kegiatan penunjang keagamaan. Dan penerapan kurikulum muatan lokal keagamaan tersebut memiliki dampak terhadap pengembangan sikap spiritual dan sikap sosial siswa, diantaranya meningkatnya ketaqwaan siswa dalam beribadah, sikap sopan santun kepada guru dan temannya, dan lain sebagainnya. Sedangkan faktor pendukung dari penerapan kurikulum muatan lokal keagamaan ini diantaranya adalah dukungan penuh dari seluruh civitas sekolah dalam kegiatan keagamaan, dan faktor penghambatnya diantaranya yaitu kurangnya sarana prasarana keagamaan, minimnya dukungan orang tua, dan minimnya kemampuan siswa tentang keagamaan

Actions (login required)

View Item