MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM TERPADU DALAM MEMBENTUK KARAKTER PESERTA DIDIK DI MA SABILUL MUTTAQIN PUNGGING MOJOKERTO

Mahendra, Pudjiono (2022) MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM TERPADU DALAM MEMBENTUK KARAKTER PESERTA DIDIK DI MA SABILUL MUTTAQIN PUNGGING MOJOKERTO. Masters thesis, Institut Pesantren KH. Abdul Chalim.

	Text (Cover dan Abstrak) Cover dan Abstrak.pdf - Published Version Download (230kB)
	Text (Bab I) BAB I.pdf - Published Version Download (523kB)
	Text (Bab V) BAB V.pdf - Published Version Download (215kB)
	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (328kB)
	Text (Tesis Full) TESIS Full.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Karakter peserta didik merupakan ciri dari perilaku seorang peserta didik. Karakter dapat terbentuk jika ada hasil interaksi peserta didik dengan lingkungan sekolah. Peserta didik dikatakan baik apabila orang tersebut memiliki moral etika yang menjadi acuan bagi orang tersebut untuk dapat membentuk karakter yang lebih baik.
Fokus penelitian dalam penelitian ini adalah, 1) Bagaimana pelaksanaan manajemen pendidikan Islam terpadu di MA Sabilul Muttaqin?. 2)Bagaimana implikasi manajemen pendidikan Islam terpadu dalam membentuk karakter peserta didik di MA Sabilul Muttaqin?
Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah 1) Menganalisis pelaksanaan manajemen pendidikan Islam terpadu di MA Sabilul Muttaqin. 2) Menganalisis implikasi manajemen pendidikan Islam terpadu dalam membentuk karakter peserta didik di MA Sabilul Muttaqin.
Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif (penelitian kualitatif) dan pendekatan penelitiannya adalah studi kasus. Kemudian untuk menentukan tingkat validitasnya adalah sumber data yang diperoleh dari pemberian keterangan oleh kepala madrasah, waka kurikulum, waka kesiswaan, dan guru, serta berupa dokumen-dokumen bahan tertulis.
Hasil penelitian ini adalah, penerapan manajemen pendidikan Islam terpadu di MA Sabilul Muttaqin Pungging Mojokerto baik jika memenuhi indikator yaitu: 1) ada dorongan untuk kebutuhan hidup akan ilmu agama dan ilmu umum, 2) Pendidikan Islam dalam Islam dengan cara menyiasati sumber belajar dan hal-hal yang terkait untuk mencapai tujuan pendidikan Islam secara efektif dan efisien. Implikasi manajemen pendidikan Islam terpadu dalam pembentukan karakter peserta didik di MA Sabilul Muttaqin Pungging Mojokerto, yaitu: 1) manfaat yang besar dimana peserta didik dalam pengelolaannya dipadukan antara mata pelajaran agama dan mata pelajaran umum, 2) Dengan pendidikan Islam terpadu dapat memberikan motivasi dalam membentuk siswa yang berakhlak mulia

Actions (login required)

View Item