(CEFR).تحليل كتاب كنوز 1 على أساس الإطار الأوروبّي المرجعي المشترك للّغات

Hasya Ramadina, Lutfiyah Bangki (2022) (CEFR).تحليل كتاب كنوز 1 على أساس الإطار الأوروبّي المرجعي المشترك للّغات. Diploma thesis, Institut Pesantren KH. Abdul Chalim.

[img] Text (Cover Dan Abstrak)
watermaek cover abstrak.pdf - Updated Version

Download (748kB)
[img] Text (BAB I Pendahuluan)
BAB I.pdf - Published Version

Download (775kB)
[img] Text (BAB V Penutup)
bab v penutup.pdf - Published Version

Download (565kB)
[img] Text (Daftar Pustaka)
DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version

Download (638kB)
[img] Text (Skripsi Full)
SKRIPSI WATERMARK FIX.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)

Abstract

كتاب كنوز 1 هو كتاب جديد تم نشره عام 2015 م / 1436 هـ، وهو كتاب من سلسلة البرامج التعليمية من معهد عربي يستهدف الطلاب غير العرب. و الإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات (CEFR) هو إطار مرجعي أوروبي عام للغات يغطي قضايا تعلم اللغة وتدريسها وتقويمها. هذا البحث عن التحليل كتاب كنوز 1 في مهارة القراءة والكتابة على أساس الإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات (CEFR) الّذي يوجد ستّة مستويات أ1، أ2، ب1، ب2، ج1، ج2. هدف هذا البحث لمعرفة نتائج التحليل كتاب كنوز 1 في مهارة القراءة والكتابة على أساس الإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات (CEFR).
استخدمت الباحثة في هذا البحث تحليل محتوي بنهج وصفي. أسلوب جمع البيانات المستخدم طريقة التوثيق. ثمّ تحليل البيانات المستخدم يعني تحليل المحتوى من Krippendorf الّذي تقسيم إلى ستّة مستويات.
يظهر البحث أنّ في مهارة القراءة يوجد أحد عشر دروس (34،3%) يتعلّق مع أ1 و سبعة دروس (21،8 %) يتعلّق مع أ2، واحد درس (3،1%) الذي لا يدخل إلى معايير CEFR، و ثلاثة عشرة دروس (40،6%) لا يوجد مهارة القراءة في الدّروس. وكذالك في مهارة الكتابة، أربع وعشرون دروس (66،6%) يتعلّق مع أ1 و ثلاثة دروس (8،3%) في أ2، ثلاثة دروس 8،3% الذي لا يدخل إلى معايير CEFR، و ستة دروس (16،6%) لا يوجد مهارة الكتابة في الدّروس. تبدي تلك النتيجة أن كتاب كنوز 1 في مهارة القراءة والكتابة يناسب مع مستوى أ1 و أ2 (مبتدئ) على معيار CEFR.

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: (CEFR)الكلمات المفتاحية: تحليل، الإطار الأوروبّي المرجعي المشترك للّغات
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: S1 PBA IKHAC
Date Deposited: 24 Oct 2022 11:06
Last Modified: 24 Oct 2022 11:06
URI: http://repository.ikhac.ac.id/id/eprint/1509

Actions (login required)

View Item View Item