UPAYA KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU DI MTs PESANTREN AL-AMIN MOJOKERTO

Sulthan, Al Muslim (2022) UPAYA KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU DI MTs PESANTREN AL-AMIN MOJOKERTO. Diploma thesis, Institut KH. Abdul Chalim.

	Text (cover dan abstrak) Cover dan Abstrak.pdf - Published Version Download (289kB)
	Text (Bab1pendahuluan) BAB I Pendahuluan.pdf - Published Version Download (337kB)
	Text (Bab V penutup) BAB V Penutup.pdf - Published Version Download (304kB)
	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (360kB)
	Text (Skripsi Full Teks) Skipsi Full.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan di MTs Pesantren Al-Amin Mojokerto, tujuan penelitian ini untuk mengetahui upaya dan kendala kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalisme guru di MTs Pesantren Al-Amin Mojokerto. Manfaat dari penelitian ini sebagai bahan referensi dan juga tambahan informasi bagi pembaca.
Penelitian ini menggunakan pendekatakan deskriptif kualitatif dan termasuk dalam penelitian lapangan (field research) dengan subjek penelitian yaitu kepala sekolah, waka Kurikulum, dan guru. Adapun teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Keabsahan data diuji dengan triangulasi sumber, teknik, dan waktu. Data yang diperoleh akan dianalisis melalui pengumpulan data, reduksi data, penyajian data sehingga dapat ditarik kesimpulan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa upaya kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalisme guru di MTs Pesantren Al-Amin Mojokerto sudah berjalan cukup baik dengan temuan hasil sebagai berikut. 1) Perekrutan guru demi memperoleh guru yang profesional dilakukan dengan waktu yang panjang dengan Interview, dan Micro Teaching. 2) selain itu upaya dalam menambah wawasan dan pengetahuan guru serta untuk memotivasi diri untuk terus meningkatkan kualitas diri guna menjadi guru yang profesional, kepala sekolah mengadakan pelatiha-pelatihan seperti workshop, iptek, dan seminar.

Actions (login required)

View Item