Budi, Putra (2020) STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANAMKAN BUDAYA RELIGIUS DI SMA NEGERI 1 PACET DAN SMA ISLAM DI PONEGORO (Studi Multi Kasus di SMA Negeri 1 Pacet dan SMA Islam Diponegoro Gondang Kabupaten Mojokerto). Masters thesis, Institut Pesantren KH. Abdul Chalim.
|
Other (COVER dan ABSTRAK)
COVER & ABSTRAK.PDF - Published Version Download (7MB) |
|
|
Other (BAB I)
BAB I.PDF - Published Version Download (7MB) |
|
|
Other (BAB V)
BAB V.PDF - Published Version Download (7MB) |
|
|
Other (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA.PDF - Published Version Download (7MB) |
|
|
Other (FULL SKRIPSI)
FULL SKRIPSI.PDF - Published Version Restricted to Repository staff only Download (7MB) | Request a copy |
Abstract
Budaya religius yang diterapkan di sekolah merupakan upaya untuk membentuk
kebiasaan mulia peserta didik, sebagaimana tujuan pendidikan nasional peserta didik
diupayakan mampu mengembangkan potensi dirinya agar menjadi manusia yang
beriman, berakhlak mulia, cakap kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang
demokratis serta bertanggung jawab. Sehingga budaya religius penting untuk
diterapkan di sekolah agar peserta didik memiliki jiwa yang Islami dan berakhlak
mulia.
Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui bagaimana wujud budaya
religius di SMA Negeri 1 Pacet dan SMA Islam Diponegoro. 2) Untuk mengetahui
bagaimana Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menanamkan Budaya
Religius di SMA Negeri 1 Pacet dan SMA Islam Diponegoro.
Metode penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan
kualitatif deskriptif dengan rancangan multi kasus, teknik pengumpulan data dengan
observasi, wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian ini adalah Wujud Budaya Religius di SMA Negeri 1 Pacet
adalah: 1) Busana Islami, 2) Budaya salam, 3) Istighasah dan do’a bersama, 4)
Tilawah al-Qur’an, 5) Salat Duhur dan Ashar berjamaah, 6) Kultum, 7) PHBI, 8)
Pondok Ramadhan, 9) Tahlilan, 10) Yasinan, 11) Salat Jum’at Berjamaah, 12) Salat
Dluha, 13) Banjari. Sedangkan Budaya Religius di SMA Islam Diponegoro adalah:
1) Busana Islami, 2) Budaya salam, 3) Istighasah dan do’a bersama, 4) Salat Dluha,
5) Tahlilan, 6) Salat Duhur dan Ashar berjamaah, 7) Salat Jum’at Berjamaah, 8)
Banjari, 9) Jum’at Bersedekah, 10) Tilawah al-Qur’an, 11) Safari Jum’at, 12) PHBI,
13) Pondok Ramadhan, 14) Sedekah Qurban. Strategi guru Pendidikan Agama Islam
dalam Menanamkan Budaya religius di sekolah SMA Negeri 1 Pacet adalah: 1)
Pembiasaan, 2) Pemberian Reward dan Punishment, 3) Kemitraan, 4) Pemberian
Pemahaman, 5) Keteladanan, 6) Internalisasi Nilai. Sedangkan strategi guru
Pendidikan Agama Islam dalam Menanamkan Budaya Religius di SMA Islam
Diponegoro adalah: 1) Pembiasaan, 2) Penegakan Disiplin, 3) Pendekatan, 4) Bekerja
Sama dengan Warga Sekolah dan Masyarakat Sekitar Sekolah, 5) Pemberian
Keteladanan.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Additional Information: | 1. Dr. Imam Syafi’i, S.Ag, S.Pd.I, M.Pd, M.Pd.I, Pembimbing 2. Dr. Eng, Fadly Ustman, ST, MT. |
| Uncontrolled Keywords: | Strategi Guru, Pendidikan Agama Islam dan Budaya Religius |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Pascasarjana > Magister Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | S2 PAI IKHAC |
| Date Deposited: | 21 Jun 2026 04:50 |
| Last Modified: | 21 Jun 2026 04:50 |
| URI: | http://repository.uac.ac.id/id/eprint/6240 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

