MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN SARANA PRASARANA DI PONDOK PESANTREN BURHANUL HIDAYAH JENGGOT KREMBUNG

Ummi, Zulfa Ulya (2024) MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN SARANA PRASARANA DI PONDOK PESANTREN BURHANUL HIDAYAH JENGGOT KREMBUNG. Masters thesis, Universitas KH. Abdul Chalim.

[img] Text (Cover dan Abstrak)
cover dan abstrak.pdf - Published Version

Download (277kB)
[img] Text (BAB I)
bab 1.pdf - Published Version

Download (320kB)
[img] Text (BAB VI Kesimpulan)
bab 6 penutup kesimpulan.pdf - Published Version

Download (116kB)
[img] Text (Daftar Pustaka)
daftar pustaka.pdf - Published Version

Download (237kB)
[img] Text
tesis done revisi dengan watermark.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (4MB)

Abstract

Manajemen pembiayaan pendidikan suatu cara perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, sampai dengan pengawasan keuangan pendidikan, tujuannya ialah tercapaiannya sesuai dengan visi dan misi madrasah tersebut. Fungsi pembiayaan tidak mungkin dipisahkan dari fungsi lainnya dalam pengelolaan sekolah. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan studi kasus. Penelitian kualitatif merupakan penelitian yang dilakukan dalam kondisi alamiah. Data penelitian dikumpulkan dengan cara wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi.
Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mendeskripsikan perencanaan pembiayaan dalam meningkatkan sarana dan prasaran di Pondok Pesantren Burhanul Hidayah. 2) Untuk menganalisis proses pembukuan manajemen pembiayaan dalam meningkatkan sarana dan prasarana di Pondok Pesantren Burhanul Hidayah. 3) Untuk menganilisis evaluasi manajemen pembiayaan dalam meningkatkan sarana dan prasarana di Pondok Pesantren Burhanul Hidayah.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Kegiatan pengadaan sarana prasarana di Pondok Pesantren Burhanul Hidayah Jenggot Krembung Sidoarjo meliputi : Proses pelaksaanan pembiayaan pendidikan dengan menjadikan RAPBM sebagai patokan dalam melaksanakan kegiatan yang telah direncanakan, Pengendalian pelaksanaan pembiyaan pendidikan dipegang penuh oleh kepala sekolah dengan persetujuan kepala yayasan, selanjutnya Pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan dilakukan setiap semester dan dilaporkan setiap satu tahun sekali, dan Penanggung jawab atas pemeliharaan sarana dan prasarana adalah yayasan dan pihak sekolah, kemudian Inventarisasi sarana dan prasarana pendidikan dalam hal pengkodean mengacu pada peraturan Direktorat Tenaga Kependidikan Departemen Pendidikan Nasional dan daftar barang tercatat dan tersimpan dalam buku inventaris milik sekolah, dan yang terakhir Penghapusan sarana dan prasarana pendidikan dilakukan apabila kondisi barang sudah tidak dapat diperbaiki dan biaya perbaikan dengan kegunaannya tidak seimbang.

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: Manajemen, Pembiayaan Pendidikan, Sarana dan Prasarana
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Pascasarjana > Magister Pendidikan Agama Islam
Depositing User: S2 MPI UAC
Date Deposited: 19 Jul 2026 05:03
Last Modified: 19 Jul 2026 05:03
URI: http://repository.uac.ac.id/id/eprint/3000

Actions (login required)

View Item View Item